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【〔兒童發展量表〕】

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發表於 2012-11-21 21:42:27 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

〔兒童發展量表〕

 

[ChildDevelopmentInventory]

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

〔兒童發展量表〕主要目的在評量六個月至六歲半的幼兒行為的發展水準。

 

此量表是由徐澄清、蘇喜、蕭淑貞、宋維村與張玨共同修訂自美國明尼蘇達大學所編的〔明尼蘇達兒童發展量表〕(MinnesotaChildDevelopmentInventory,MCDI)。

 

此量表有七個發展項目,即為粗動作、精細動作、溝通表達、概念理解、環境理解、身邊處理及人際社會行為,其中粗動作及精細動作的評量項目如下:1.粗動作:自最簡單的俯臥翻身到最複雜的騎腳踏車,藉以評估孩子身體移動及有關的體力、平衡和協調等粗動作的發展。

 

2.精細動作:自緊握住別人放進他手掌的玩具到抄寫簡單的字,以評估他視覺和運動之間協調能力及精細動作的發展。

 

其信效度如下:(1)信度:整分量表由母親填寫之重測信度為.94。

 

(2)效度:與畫人測驗相關為.38~.73;

 

與嬰幼兒發展測驗之相關為.48~.85;

 

與〔比西量表〕之相關為.09~.64。

 

此外,隨年齡的增加,而有遞增現象,具建構效度。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary

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