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【路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索】

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發表於 2012-9-20 14:14:58 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

 

——屈原《離騷》


年前曾經與四位朋友交流過易學,其中一位得了真學,也受了偽學的毒害,且運用不當,有傷元氣,所幸能迷途知返,不幸中的大幸;有一位有些學問,下了工夫,但未拜師,幸中之不幸,不幸中之幸也;還有一位未得真學,憑三寸不爛之舌橫行於天下,是最不幸的一位;還有一位是筆者的老朋友,WELLSOME,他是一位元真心為大家服務,傳播斯學,不圖名利的學界典範。


他曾經花費購買易學資料,無償的分發給每一位易學愛好者,最近錄製有視頻檔(奇門遁甲),上傳互聯網。


修習命學的愛好者,初學者推薦《三命通會》、《子平真詮》,兩本書層分縷析,利於入門;有一定基礎者推薦《滴天髓》、《窮通寶鑒》,這兩書師法自然,假以時日,必入深境。


易學界有的人不拜師,不訪友,專心於“偷樑換柱”、“閉門造車”、“著書立說”、“開館授徒”,然後自稱“祖傳”、“秘法”,自立門派。


如此種種,不勝枚舉。


有的人發一個天星盤,說是某某億萬富翁求他幫忙,他是如何神斷,大吹大擂,自賣自誇。


在此物欲橫流之世,在金錢、美色,利益,糖衣炮彈面前,極少人能過關,面對數術,也同樣如此,能學到最後,不走火入魔者鮮矣!


欲精通八字命學,同樣需要學習奇門遁甲、大六壬,七政四餘等數術,三年五載是不會有大成的,能入門已經是幸事了。


修習奇門的愛好者,推薦《神奇之門》、《開悟之門》,此二書用於入門是非常好的。


飛幹、飛支、暗幹、暗支等可以不作研究,穿壬之法也不是初學者所能掌握的。


有些人將八字、六壬、六爻的內容參進來,然後篡改式盤,說是某家祖傳的奇門,還有的玩一樣花樣,千奇百怪,鼓惑並欺騙後學者。


這裏告訴大家分辨的方法,世傳暗幹的排法,時幹加在直使門,陽順陰逆,遇伏吟局,時幹入中宮求變。


實際上時幹加在直使門,是多餘的,直使門宮,就是時干支所在的宮位。


奇門古籍,書中有真訣,散見於諸書中,僅隻言片語。


用於預測的方法,諸書所載,集中起來有一部分內容,另一部分內容諸書未見記錄,民間真傳奇門書籍,極其罕見;用於運籌、趨避、化解的部分,幾近失傳。


相學相信大家都很喜歡,書上所載“相貌堂堂”、“仙風鶴骨”等,此皆富貴名利中人,為大家所追求、並喜好。


下面談一談《三國演義》中的管輅的一段話:“輅額無主骨,眼無守睛,鼻無樑柱,腳無天根,背無三甲,腹無三壬:只可泰山治鬼,不能治生人也。”


筆者曾經因緣遇到一位前輩,“瘋瘋顛顛”,“鬼話連篇”,“哭哭啼啼”,善治各種疑難怪疾。


人不可貌相,海水不可鬥量,修易者不可不深明此理。


《三國志》記載亮獨亮觀大略,而《三國演義》中假借司馬徽之口,間接描敘:“孔明與博陵崔州平、潁川石廣元、汝南孟公威與徐元直四人為秘友。


此四人務於精熟,惟亮獨觀其大略。”                      


歷史事實證明,亮治國的才幹高於軍事才能,蜀在天時、地利上處於劣勢,靠人力與智慧,支撐著大廈,最終還是未能扭轉乾坤,寄一隅而未能長久。


政治和軍事、經濟上處於劣勢,法治亦未能拯救政權,此自然之理也。


人力雖能挽回一時,終究還是要順乎自然之道。


其次後備人才嚴重匱乏,也是導致最終失敗的一個因素(“蜀中無大將,廖化為先鋒”就是明證)。


我們姑且不論亮是否真的獨觀大略,下面我們談一談學習數術的方法。


數術門類眾多,但都是濃縮的,簡易的天星盤,是天體垂象,並不是真正的天體。


我們可以借用鏡子,探究天人之理,認識自然,掌握規律,改造自然和社會,提高生產力,發展社會生產,從而為人類,為地球上的萬事萬物造福。


具體到人、事、物要理論聯繫實際,一切從實際出發,才能將定數和變化數有機的結合,發揮人的最大主觀能動性。


切不可以用錯了鏡子,看錯了方向,這樣會誤了大事。


鏡子是用來參考的,可以放大,也可以縮少,要掌握好方法,把握好分寸(具體到預測,比如預測汽車,八字可以類象為車,奇門局同樣可以類象為車;預測圖畫,八字可以類象為一幅山水畫,奇門局同樣也是如此,山川,河流,人物,樣樣都有;湖水平靜的時候,天地萬物都可以在水中成象)。


選擇好學習書籍,把握好方向,正確運用數術,最後還要注意語言的藝術。


口為守司之門戶,不可不慎也。


講話先講良心,做人要無愧於天地父母、師傅、朋友和自己,切不可以花言巧語,欺騙他人就是欺騙自己。


物以類聚,人以群分,在此浮躁之世,要注意擇友,擇友先交心。


勿以惡少為為之,勿以善少而不為。


研究和運用數術得有真本領和硬工夫,其次語言要注意分寸,不可輕言,亦不可不言,妄言必招災禍。


歷史上此類事件屢有發生,歷史的悲劇時時重演,上至君王、大臣,下至庶民、百姓皆是如此,尤其是面對金錢、美色、高官、厚祿等,要注意潔身自好!


要保護、關心和愛護身邊的每一位朋友,無論親疏皆是緣。


研究數術,曲高和寡,知音難求!


朋友越多,觀眾越多,妙趣橫生!


精彩紛呈!


其樂無窮也!

 

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2#
 樓主| 發表於 2012-9-20 14:15:39 | 只看該作者
本帖最後由 wzy_79 於 2012-9-20 14:18 編輯

年前曾經與四位朋友交流過易學,其中一位得了真學,也受了偽學的毒害?

 
如何能知道所學真假呢?

 
他曾經花費購買易學資料,無償的分發給每一位易學愛好者,最近錄製有視頻檔(奇門遁甲),上傳互聯網。


現在網上論壇不是一堆,沒有什麼稀奇?

 
易學界有的人不拜師,不訪友,專心於“偷樑換柱”、“閉門造車”、“著書立說”、“開館授徒”,然後自稱“祖傳”、“秘法”,自立門派。


現在號稱大師與網上學習者不是都這樣。

 
所以老師才言:沒有學理依據者都是假道學者。都是騙子。


修習奇門的愛好者,推薦《神奇之門》、《開悟之門》,此二書用於入門是非常好的。

 
這兩本書不是一樣錯誤嗎?

 
九宮已錯何來正確呢?

 
飛幹、飛支、暗幹、暗支等可以不作研究,穿壬之法也不是初學者所能掌握的。

 
六壬之法本身就是偽法四庫提要早已經說明。

 

這裏告訴大家分辨的方法,世傳暗幹的排法,時幹加在直使門,陽順陰逆,遇伏吟局,時幹入中宮求變。


實際上時幹加在直使門,是多餘的,直使門宮,就是時干支所在的宮位。


奇門古籍,書中有真訣,散見於諸書中,僅隻言片語。


如果您能這樣告訴大家,是否您已經知道真奇門之法呢?

 
老師常言當今只有他知道真奇門之法,而且還未傳於他人。

 
所以可否告知大家一下什麼叫做奇門呢?

 
為何要稱為奇門遁甲呢?

 
在這洗耳恭聽?

 
如果不能詳細論述,那如何告訴如..何真與偽呢?

 
用於預測的方法,諸書所載,集中起來有一部分內容,另一部分內容諸書未見記錄,民間真傳奇門書籍,極其罕見;用於運籌、趨避、化解的部分,幾近失傳。


這句話好像跟老師說的奇門遁甲已經背離也。

 
奇門遁甲是預測方法嗎?

 
如果不懂而說懂,進而論述道非,是否花言巧語之類呢?

 
花言巧語起始,是否行騙子之果呢?


本人以您文意提問,如有感冒犯,切勿迷誤而發飆,在此洗耳恭聽回覆。

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3#
 樓主| 發表於 2012-9-20 14:19:34 | 只看該作者

明道兄說的有理。

 
支持!

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4#
 樓主| 發表於 2012-9-20 14:20:16 | 只看該作者

根源如果錯在學還是錯,能對嗎?

 
九宮法觀念錯誤,奇門遁甲能對嗎?

 
易經來源不知解出意思能對嗎?

 
如果自己不懂如何能知誰對與錯呢?

 
如何區辨誰得真學與偽學呢?

 
知其源者乃真。

 
知其理者乃真。

 
知其義者乃真。

 
知其法者乃真。

 
不言來由乃假。

 
不言來理乃假。

 
不言來義乃假。

 
畫圖說故事偽學。


以人傳承者偽學。

 
以秘笈傳承偽學。

 
無源無由偽學。

 
無學理依據偽學。

 
研究討論是要有所相當水準者而言。

 
如果不懂者,只配專心學習,何能談研究與討論。

 
不懂者,能討論與研究什麼呢?

 
難道學院教授專家會跟小學生水準者,研究討論專業學理嗎?

 
不懂者求學也。


想懂者研習也。

 
疑惑者求教也。

 
入學者專心也。

 
無心者離開也。

 
印證者挑戰也。


研究者學理也。

 
學習者耐心也。


八者乃師原則也。

 

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5#
 樓主| 發表於 2012-9-20 14:23:48 | 只看該作者

根源如果錯在學還是錯,能對嗎?
 
九宮法觀念錯誤,奇門遁甲能對嗎?
 
易經來源不知解出意思能對嗎?
 
如果自己不懂如何能知誰對與錯呢?
 
如何區辨誰得真學與偽學呢?
 
 
...
虎嘯 發表於 2010-6-12 11:20

研究討論是要有所相當水準者而言。


如果不懂者,只配專心學習,何能談研究與討論。

 
不懂者,能討論與研究什麼呢?

 
難道學院教授專家會跟小學生水準者,研究討論專業學理嗎?

 
不懂者求學也。

 
想懂者研習也。

 
疑惑者求教也。

 
入學者專心也。

 
無心者離開也。

 
印證者挑戰也。


研究者學理也。

 
學習者耐心也。


八者乃師原則也。


虎嘯兄說得讚!

 
佩服佩服! 

 

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6#
 樓主| 發表於 2012-9-20 14:25:29 | 只看該作者

要保護、關心和愛護身邊的每一位朋友,無論親疏皆是緣。


既然,無論親疏皆是緣,如何能夠『要保護、關心和愛護身邊的每一位朋友』不是矛盾嗎?


研究數術,曲高和寡,知音難求!

 
學術本是嚴肅與謹慎,越深入學理越少人知道,要在同等水準遇見相知,當然知音難求。

 
又不是譁眾取寵,何須理會知音多與少呢?


朋友越多,觀眾越多,妙趣橫生!


近朱則赤近墨則黑,水準低等之類一堆有何用?

 
不如師友一人足。

 
把學術當成表演水準豈能學成?

 
如此心態乃錯也。

 
不然為何需要『朋友越多,觀眾越多,妙趣橫生! 』

 
『生、老、死、別』乃自然淘汰機制,順利與阻礙,更是機制中的知識學理。

 
如果每位都順利成功,那這世界成了什麼樣子呢?

 
何來文化?

 
何須教育?

 
老師有層次水準不等如幼教→小學→中學→高學→大學→研究所等...

 
水準有一樣嗎?

 
自認所學層次水準也是一樣道理。

 
書籍資料也是一樣,要看寫書的人是否內行與外行,古代又如何?

 
古代教育水準有普遍嗎?

 
連認字的人就不多,何言論水準。

 
所以能出書者少,得之的人當成寶,會管書中內容嗎?

 
現在在台灣出書很容易,只要有錢約10萬台幣即可出書,所以書局一大堆繆論愚見處處可見,有何稀罕呢?

 
老師一文錯誤九宮飛星法,已過幾年至今有誰能推翻呢?

 
老師曾蒞臨過三個號稱很大的論壇:香港術數縱橫、風水123、天機論壇168裡內吹噓大師高手一堆,但又如何?

 
依然至今無人能反駁,老師『錯誤九宮飛星法』學理。

 
請問您所言奇門遁甲九宮法對嗎?

 
請問您所言得到真傳者能知道九宮法學理嗎?

 
如果不能就是錯誤不懂也。

 
有緣來此,好好跟老師學習才是,不要浪費時間才對。

 
能來此者朋友,應該都是有學過,決非泛輩。

 
一樣的迷惑、一樣的疑惑、一樣不懂、一樣無知。

 
所以只能從頭學起,才是正道之法。

 
明師難求、要得明師傳授更難、能得明師親自傳授指點可比登天還難。

 
現在此平台與老師作法,相信已達,前無古人後無來者之舉。

 
朋友們,好好珍惜得來不易的機緣與機會,一同學習臻理大道,進而發揚臻理之法之理,相信這是老師最大的心願與目標。

 
不然等到曲終人散的時候,遺憾終身,那就真是非常遺憾。

 

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