【語文思考】 VerbalThought
【辭書名稱】教育大辭書
對許多人而言,思考具有語文活動的性質。
語文思考時需使用字詞符號與文法規則以連結字詞。
因此,有人認為思考是一種「內在語言」(innerspeech)或「自我語言」的形式。
不少的實驗也發現:人類在從事思考的同時,明顯的伴隨發聲器官的運動。
但有些研究亦指出,這些發聲器官的運動並不是語文思考所必須具備的。
史密斯(E.H.Smith)、布朗(H.O.Brown)、涂曼(J.E.P.Toman)和古德曼(L.S.Goodman)曾提出一個實驗報告:史氏本人是一個醫生,他用一種麻醉藥麻醉他自己,使自己不能移動任何一條肌肉。
他的呼吸完全依賴鐵肺。
但是,麻醉藥並不影響他的腦部工作。
在麻醉的情況下,他必須解決一個語文的問題。
雖然當時由於藥物的影響,他無法口頭回答,彷彿無思考似的。
但是,經抗麻醉藥物的注射,恢復正常狀態的時候,他記得麻醉時的遭遇,也能立即的用口頭的方式報告他對此問題的答案。
史氏等人的研究指出,伴隨思考的語言器官動作並非思考本身的一部分。
語文思考的訊息處理是發生在大腦內部,而不是大腦之外的口語器官。
換言之,它可能發生在大腦的「語言中樞」。
因此,思考的單位可能不是語文符號本身,而是符號所代表的概念。
在我們思考的時候,常離不開字詞與語文,因此思考與語文常是相關聯的。
一個語文系統提供無數的符號與運用這些符號的規則。
就因為人類具有語文符號的運作能力,因此人類的思考要比其他動物的思考歷程更為複雜、更為精緻。
語文不僅有助於吾人的思考,也可記載與傳遞吾人的思考,使得人類的思考以及知識具有累積性與遷移性。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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