【速成識字法（大陸地區）】

豐碩

【速成識字法（大陸地區）】

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

速成識字法是「中國人民解放軍」西南某部文化教員祁建華於一九五一年在部隊教學過程中所創的識字方法。

 

其將識字教學過程分為三個步驟：(1)學會

 

注音：符號和

 

拼音：，掌握識字的輔助工具，即所謂「識字拐棍」；

 

(2)突擊認字，先求會讀，初步會講，加強復習和個別輔導，逐步脫離「拐棍」，做到脫離

 

注音：符號也能認識學過的生字；

 

(3)教學識字（語文）課本，同時進行大量的閱讀、寫字、寫話活動，鞏固識字成果，擴大了解字義的範圍，做到會寫、會用。

 

這種方法借助「

 

注音：字母和

 

拼音：」為識字工具，同時注重發揮成人的學習自覺性，對迅速掌握二千個常用漢字很有幫助。

 

在軍隊推行的結果是在一九五二年掃除了部隊文盲。

 

一九五二年五月教育部發出通知，在大陸農村和廠礦廣泛推行，也取得相當成效。

 

該法的不足之處是，由於在教學中片面強調「速成」，要求強記單字而忽略認、讀、寫的結合，會出現即學即忘的現象。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary