【帝國大學（法國）】

豐碩

【帝國大學（法國）】

 

L'UniversitéImpériale(France)

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

法國大革命之後，各方意見紛紜，且各種不同思潮四起，拿破崙遂想要建立一個以教育為中心的精神堡壘，以保證政治的統一，因而於一八○六年創建帝國大學。

 

依據一八○八年三月十七日的〔教育法令〕，帝國大學為一教育自治團體，教師得組織教學團，享有治校之自主權，並具教育壟斷之權力。

 

根據一八○八年之法令，帝國大學的職權如下：在帝國之內，負有管轄全國公共教育之責，任何教育機構需獲得帝國大學校長的同意或授權，才能成立。

 

只有大學成員或獲得帝國大學中某一學院之學位者，才可辦學或公開授課，學院之主要任務為教授高深科學並授予學位。

 

帝國大學之行政組織：設置大學校長、訓導長、主計長各一人；

 

終身顧問十人，由皇帝選派；

 

一般顧問十二人，由校長選派，一任一年；

 

大學區總長、學院院長、學院教授、大學區督學若干人。

 

大學校長對其學校成員具有監督之司法權；

 

依據一八一一年十一月十五日的教育法令，帝國大學對其成員是否遵守法規、完成工作與執行義務，具有監督與要求賠償之司法權，而這項司法權為大學校長或大學審議會(conseildel'université)分別享有。

 

帝國大學對中小學校行政的管轄權，在王朝復辟初期(1814～1830)仍完全保有。

 

但自一八四八年以後，貴族與教會持續反對帝國大學對教育行政的壟斷，所以在一八五○年Tallanx法律公布之後即略有鬆動。

 

雖然在Tallanx之法令條文中，並未提到開放學校行政權與私人設立教育機構的措施，但卻已明示教育自由的概念，目的是要減少教育的壟斷。

 

從此以後，法律再也不提帝國大學。

 

可是拿破崙藉著帝國大學所建立的教育行政基礎，卻奠定了日後法國教育部組織的根基。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary