【自動化】

豐碩

【自動化】

 

Automaticity

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

自動化是二十世紀科技發展的重要成就之一。

 

杜拉克(PeterF.Drucker)認為，自動化是使用機器、讓機器運作的過程，亦即十八世紀工業革命以來，以機器代替人力進行大量生產，並以機器自動控制，以替代人的監督與操作的過程。

 

自動化的定義和範圍，隨著時代環境的變遷以及學者專家的背景而不斷擴大。

 

自動化是指整合已有的，以及陸續出現的管理與工程技術，將生產線與管理部門所有的生產要素，加以合理安排與整合，俾能達到資源最有效的利用。

 

自動化因此造成一種生產哲學的根本變革，成為試圖將機器、原料和人力作最有效率之組織與控制的過程。

 

自動化涵蓋的範圍極廣，無論是工廠自動化、辦公室自動化、工程與設計自動化、管理自動化、商店住家自動化等，均是結合自動化機器、產業機器人、無人搬運車、各種事務機器、各型電腦、數據通訊設備、電傳視訊系統等，以追求系統整合與最適當化(optimization)的目的。

 

目前世界先進國家無不大力推展各類自動化的工作，許多開發中國家亦急起直追；

 

我國正處於工業升級的關鍵時刻，更需要藉助自動化以提升產品之品質，提高生產力，降低成本，以增進在國際間之競爭力。

 

在認知心理學中，自動化指訊息處理的一種方式，訊息的處理有兩種：(1)控制處理：指在意識與注意的控制之下處理訊息；

 

(2)自動處理：指在很少注意力或不知覺下處理訊息。

 

控制處理需要相當大的注意容量，通常是系列性處理，而且是意識的；

 

自動化處理則只需少量注意，其處理方式是並行的，而且難於改變和抑制。

 

因此自動處理的特色是：1.平行處理，可以同時處理兩種以上的訊息。

 

2.無需太多的注意與意識控制，甚至在不知不覺中進行。

 

3.心智活動可由多次的練習或因專精化而由控制處理達到自動處理的境界。

 

靈巧的閱讀者是編碼歷程自動化的結果；

 

看到字就能自動地念出來，不必占用太多注意管道，就可有多餘的注意力使用於課文的理解方面。

 

複雜的數學運算也有賴基礎運算的自動化。

 

能同時進行幾種認知活動，主要得力於訊息自動化處理的結果。

 

相反的，如果是陌生而複雜的任務，則需要控制處理，要大量的注意力及認知能量，才能完成，此刻就不能一心兩用或心有旁騖。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary