【心理戰】 PsychologicalWarfare
【辭書名稱】教育大辭書
心理戰從名詞意義說,在我國最早見於〔孫子兵法〕,其中說:「用兵之術,攻心為上」,延伸為不必動用武力,即可戰敗敵人,成語是〔不戰而屈人之兵〕;
以「武」宇造字的意義,所用的是「止戈」為武的會意字,可說是中華文化的特徵之一,基本上以和平為出發點,不得已而必要訴諸武力時,最高明的戰略是在發動戰鬥之前,能先聲奪人,使敵人氣餒、失去戰鬥意志,即使勉強應戰,也會失敗。
心理戰一詞在西方,可追溯至一九二○年,英國的軍事分析史家富勒(J.F.C.Fuller)在描述古代戰爭時,用了這個名詞;
至二次世界大戰時,廣泛的用於美國,戰後並遍及歐洲地區。
此字的涵義在科學雜誌中,指一個國家應用政治、經濟或軍事力量影響其他國家遵循所指定的方向,而以宣傳為主要的手段。
其次是指用間諜或暗殺活動造成恐怖,以達到一特定的政治目的。
再次是指用洗腦或催眠等手段,以改變人的知覺和記憶;
最後是先用策略形成本國人的一種態度,然後延伸到其他的國家,形成所預期的某些觀念,以便於實現本國的政策。
在這些涵義中,從二次世界大戰以後,有許多事實足為佐證。
二十世紀後半期,心理戰已從軍事蔓延到政治、經濟、以至企業之中,且訓練心理戰的技術,也已成為許多國家所重視的業務。
在應用上,由於傳播技術的精進和普及,幾乎無孔不入,對於大眾心理的影響,產生了空前的效果;
對於造成一種心理趨向,應用者已到了予取予求的地步;
尤其在製造公眾意見方面,效果最著。
現在心理戰的主要工具為傳播媒體,有所謂快和慢兩種。
慢的一類包括報張雜誌、書籍、刊物、影片(帶)和講演等。
快的一類為有線或無線電視和廣播。
而有三種情報定必需的:一為背景資料,需要對目標的狀況了解清楚,透徹分析;
二為宣傳用品,包括書報、講演等,可用來作為宣傳或反宣傳者;
三為查證結果,即傳播的速度,被了解的程度,和與預期結果的符合狀況。
由於心理戰的擴大應用,使某些國家重視各種文化的研究與了解,以求把握各民族與各文化的特質,使心理戰中所用的宣傳資料,即使並非事實,卻能使接受宣傳者深信不疑,不知道自己已經陷入圖謀者的殼中。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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