【中華百科全書●教育●空中教育】
廣播與電視，是二十世紀的傳播利器，也是教育推廣的新媒體。
因而，空中教育一詞，脫穎而出。
其內涵包括廣播教學與電視教學。
其威力既凌駕乎報紙雜誌，復取代了函授學校，成為社會教育的生力軍。
第二次世界大戰後，更進而負起學校教育的任務。
其運作形態有三：一、為輔助，以補充學校設備與教材之不足。
二、為合作，以其節目內容，與學校教學配合實施。
三、為包辦，打破時空限制，完全利用廣播電臺或電視臺作為學校，此則不僅提高了學校教育的功能，更解決了師資、設備等難題。
可謂既富於時代精神，又符合經濟原則。
中國空中教育之發軔，較美、英、法、日等國為遲。
民國四十六年，中國廣播公司，突破報告新聞、播放唱片的瓶頸，推出綜藝、語文、科學等節目，可謂空中教育之起步。
民國五十年，教育電視廣播電臺開播，更掀開空中教育的新頁。
其時美國之所謂大陸教室、空中大學，已十分普及，而其第一座擁有五十萬學生的飛行教室也出現了。
自民國五十一年起，中國乃急起直追，除各廣播電臺及電視臺大幅擴充教學節目外，教育部並於民國六十五年公布專科學校空中學制。
於是，各專科學校紛紛設立空中部，完全利用電視實施教學，其中尤對於中小學教師之在職進修，貢獻至鉅。
（葛寶戡）
引用：http://ap6.pccu.edu.tw/Encyclopedia/data.asp?id=3027
| 歡迎光臨 【五術堪輿學苑】 (http://aa.wsky.ink/) | Powered by Discuz! X3.1 |