【錯誤的發展】
ErrorDevelopment
【辭書名稱】教育大辭書
德國社會教育學家波伊默(GertrudBäumer,1879~1954)女士，提出「錯誤的發展」的理論。
她認為「錯誤的發展」有兩種情形：1.先天的：如殘障。
這種情形是屬於生理上的錯誤發展，因為嬰兒在母體內時，由於發展過程所造成的錯誤而形成。
2.後天的：如犯罪。
是由於環境的不良影響造成的，以致行為牴觸法律。
她認為對於兒童的研究，大部分是針對在家庭或學校中正常的兒童，以正常的教育因素去進行研究，反而常常忽略了部分兒童的「錯誤的發展」事實。
對於「錯誤的發展」的兒童，應該給予教育的幫助：1.青少年養護：針對發展正常的青少年的生活，使他們在社會之中能正常的發展。
2.青少年照顧：針對不正常的青少年的生理、心理、社會的傷害，給予各方面的生活照顧，使他們的生活因社會教育的實施而獲得補償。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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