【辨別學習】
DiscriminationLearning
【辭書名稱】教育大辭書
辨別學習是指個體在兩種或多重刺激的情境下，只選擇適當的刺激來反應的學習歷程。
辨別學習也指個體在不同刺激中給與不同反應的學習歷程。
例如學童要學會在十字路口時看到紅燈要停下來，看到綠燈才可以走過去。
辨別學習有「單一辨別」和「多重辨別」之分；
前者是指只有單一特徵的辨認，後者則涉及兩種或兩種以上特徵之辨識。
刺激物的特徵，如顏色、大小、形狀、聲音、氣味、結構、材質、粗細、輕重、意義等方面的差異。
能夠建立辨別學習是由於差別增強作用之運用，亦即利用增強作用的原理，從數種可能的反應中選擇其一，並與特定刺激建立聯結關係的歷程，使個體只向數種同時存在的刺激情境中，選擇特定刺激來反應並獲得獎勵的歷程。
辨別能力是較簡單的心智能力，可經由訓練而提高。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
| 歡迎光臨 【五術堪輿學苑】 (http://aa.wsky.ink/) | Powered by Discuz! X3.1 |