【親密需求】
NeedforAffiliation
【辭書名稱】教育大辭書
由於很多親密需求以主題統覺測驗方法(thematicapperceptionmethod)探討，而且各有不同評分標準，使得概念的定義還沒有最後的定論。
根據各家說法，親密需求可界定為個人對同伴、友誼的需要。
自莫瑞(H.A.Murray,1893~1988)以問卷方式研究親密需求的個別差異起，心理學家發展出各種方法測量親密需求，一九五○年代此方面的研究曾達到高潮，最有名的實驗之一是心理學家夏赫特(S.Schachter,1922~)在一九五九年發表的親密需求研究，他以即將接受的電擊會不會痛的說明，控制受試者焦慮程度，藉以觀察受試者選擇與人一起等實驗的傾向，結果證明焦慮愈高，愈想與有相同處境的人在一起。
從社會生物學(sociobiology)觀點言，人類與鳥、魚、蟻等群性動物一樣，有群聚的需要與行為，原因是有利於覓食、安全與繁衍，不過人類的社會與文化系統，使這項進化論原則複雜化。
除社會團體的權位結構與同儕壓力，可能迫使個人屈從團體；
而為了追求個人名位、實現利他主義(Altruism)或充實精神生活，也可能選擇參與相關社會團體。
綜合心理學家的說法，人需要親近別人的理由至少還有五種：(1)刺激：在與人生動有趣的活動中，尋求刺激(positivestimulation)；
(2)認識：在訊息不足情況下，透過社會性比較(socialcomparison)降低認識不確定情況；
(3)情感；
當問題發生時，友伴可提供情感方面的支持(emotionalsupport)，減低恐慌心理；
(4)社會性：除別人的注意與讚賞外，人還需要與別人建立親密關係；
(5)精神性：包括親密需求在內的所有心理需求，都是為了自我實現(self-actualization)。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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