【五術堪輿學苑】

標題: 【範例】 [打印本頁]

作者: 豐碩    時間: 2012-11-23 05:37
標題: 【範例】

範例

 

Examplar

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

範例是孔恩(T.S.Kuhn)對於典範(paradigm)一詞所下的意義之一,認為典範可以是一種規範的解說。

 

孔恩認為對某一時期某一專業作一番周密的歷史研究就會發現,當種種理論在用到概念、觀測和儀器方面時,就有一組反覆出現的、半規範化的解說或範例,這些體現在教科書、講演和實驗室操作中的那種科學社群的範例(典範),以這些範例指導相應的科學社群成員進行研究和實踐,就可以掌握本行的專業,研究一個理論的各種應用範例,正是領會理論的不二法門,尤其對於一個成熟的科學社群,這些入門所必須的研究範例是更為明顯與易於確定的,而此一範例包含了定律、理論、應用及儀器的設計、製作、操作等要素。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary




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