【標記作用】
Sign-MarkingFunction
【辭書名稱】教育大辭書
標記作用是運用符號、姿勢或手勢來做表達意思的輔助、溝通、記憶、思考和推理活動的總稱。
一般而言，符號或姿勢有下列的功能：1.指引的作用，如簡單的用食指一指，便可使人朝那方向望去，是為指引的功能。
2.區分人及事物的作用，如在眾多同類的人或物體上選擇其中一個，加上記號，以便於辨識，是用符號為標記之用。
3.協助記憶的作用，通常對特別要注意的物件，做上標記或符號，使其明顯凸出，容易區分出來，也容易留下深刻的印象。
4.表達意義的作用，各種文字、聲音、動作都可在精心安排下表達人的情感、認識和知識。
5.協助進行思考和推理的作用，人在進行思考或推理時往往不能以實物當做基本單位，必須以符號代替實物來進行抽象思考或推理，使複雜的心理歷程容易進行，這類用符號做思考或推理的基本單位使人進行複雜而抽象的活動，等於化繁為簡，可以省略語言或文字的描述，十分經濟，凡是熟悉符號意義的都可應用。
6.表示領有或所有。
對屬於自己的物件，做上標記，代表領有權，避免別人誤取或占取，是牧場主人對牲畜常用的方式。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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