【裴斯泰洛齊實驗學校】
Pestalozzi'sLaboratorySchool
【辭書名稱】教育大辭書
裴斯泰洛齊(JohannHeinrichPestalozzi,1746~1827)的實驗學校共有四處，也代表了他不同時期的教育活動。
茲介紹如下：1.新莊(Neuhof,1774~1779)：裴氏在蘇黎世附近的Birrfeld買了一塊地，把它命名為新莊。
他決心開始實施自己的教育理念，以無比的愛心收容孤兒及貧民的小孩；
他教導小孩自食其力的觀念，並施與手工訓練。
在經費上，他以初步成果來要求認捐，起初確實得到不少贊助；
可是裴氏不善於理財，而且支持者認為學校太奢侈，不能使貧者安貧，以致逐漸中斷財源。
裴氏可說是以失敗收場，而且夫妻兩人也病倒了。
2.斯坦茲(Stanz,1798~1799)：斯坦茲由於戰亂，留下許多孤兒，裴氏應邀去主持孤兒院；
孩童從四十人增加到八十人。
裴氏在人手不足的情況下，過度操勞；
而這孤兒院關掉的原因和開辦的原因一樣，都是由於戰爭。
就在開辦五個月後，法軍由奧地利撤回，急需醫院，就徵用裴氏的孤兒院充當，也因此結束了裴氏在斯坦茲的教育活動。
但裴氏的教育事業已比以往受到更多的肯定。
3.白格村(Burgdorf)：裴氏在白格村的教育活動，比較特殊的是辦了為有錢人家子弟而設的寄宿學校(boardingschool)及進行師資訓練，並且出版了其教育著作，如〔格楚德如何教小孩〕(HowGertrudeTeachesHerCildren)。
在白格村時，裴氏的教育事業已達頂點，其直觀的教育理論也已成熟，並廣受歡迎。
因此，他也當選了制憲代表，到巴黎去考察，可惜未能見到拿破崙。
4.伊弗頤(Yverdon,1805~1825)：在這個時期，裴氏已得到國際性的聲望，到此地參觀的人，絡繹不絕，包括幼兒教育家福祿貝爾(F.W.A.Froebel)、德國教育學者赫爾巴特(JohannF.Herbart)、英國創立導生制的貝爾博士(Dr.Bell)、工業慈善教育家歐文(RobertOwen)、地理科學的始祖瑞特(KarlRitter)等人。
而且各國也紛紛派老師和學生一齊前來學習，普魯士政府就派了十七名學生來學三年；
其他還包括英國、法國、義大利、俄羅斯和西班牙。
有一度，外籍生占了百分之四十。
當費希特(JohannGottliebFichte)在發表〔告德意志國民書〕時，就舉裴氏的教育活動為學習的對象，但費希特並不是毫無保留的同意。
正當裴氏國外聲望正隆的時候，國內卻有人向他質疑和攻擊；
裴氏訴諸瑞士國會，當時指定了三人來調查。
這三人於一八○九年的十一月分，花了五天的時間來視察裴氏的學校，在一八一○年提出報告，結果是有褒有貶。
此時又碰到聯軍的軍隊，破壞了瑞士的中立，經過瑞士要去攻打拿破崙，而且又要徵用裴氏的學校。
但這次終於因為裴氏的名聲，使得學校免於被徵用。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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