【五術堪輿學苑】

標題: 【綜合成就測驗】 [打印本頁]

作者: 豐碩    時間: 2012-11-23 03:27
標題: 【綜合成就測驗】

綜合成就測驗

 

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【辭書名稱】教育大辭書

 

「綜合成就測驗」指由多種個別學科所組成的測量全面學習結果的測驗;

 

此種測驗可以同時測量學生不同學科的能力。

 

實施綜合成就測驗可測量學生在團體中的一般成就水準,測量結果可作為編排班級、比較學生之間、班級之間或學校之間學生學習成就的水準。

 

因為綜合成就測驗是依據相同的標準化樣本建立常模,各分測驗分數參照常模轉化之後的衍生分數可以相對比較。

 

因此,可以將受試者各學科的成就水準繪製側面剖析圖,進而了解受試者各學科相對 優劣的學習情形。

 

不過,綜合成就測驗的各個分測驗題目不多,其信度可能偏低。

 

因此,各分測驗分數的差異可能沒有明顯的意義。

 

此外,綜合成就測驗偏重於測量共同的內容和目標,而國中和小學的教學內容與目標較具有一致性,因此綜合成就測驗在國中或國小的使用較為普遍。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary




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