【精神教育】
SpiritEducation
【辭書名稱】教育大辭書
精神教育著重於愛國思想教育，是一種精神陶冶，也是一種心理建設。
青少年時期需要接受精神教育，以培養學生愛國情操，確立中心信仰，陶冶正確的價值觀念，養成積極進取的精神，並建立服務的人生觀。
精神教育的理念可從四方面說明：1.建立自信信道的心理：自信基於意志為信仰之本，信道之道乃指大學之道與率性之道。
青年要建立自信信道的心理，必須先立志。
使人生有了目的，努力以赴，才有達到之日。
2.養成自救救國的心理：救國必須自本身救起，所以愛國的青年先要自救。
自救可從消極與積極兩方面做起：(1)消極方面要消除依賴的心理；
(2)積極方面加強奮鬥的心理及恢復自尊的心理。
救國的大志產生於救國的心理。
3.培養自助助人的心理：自助是獨立自由的根源；
助人為互助的始基。
自助助人則是合作的基石。
4.樹立自力力行的心理：革命成功端賴自力奮鬥；
力行就是革命；
能力行才能自力奮鬥。
現代青年應該從自己做起，能自信、自救、自助與自力奮鬥，秉持「助人為快樂之本」的理念，力行實踐，才能擔負救國的責任。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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