【〔戡亂建國教育實施綱要〕】
【辭書名稱】教育大辭書
民國三十八年(1949)政府遷治臺灣，一切施政皆以反共抗俄復國建國為最高指導原則；
教育方面亦以此為依據，爰經教育部於三十九年六月十五日，訂頒〔戡亂建國教育實施綱要〕，以為當時教育設施的準繩。
〔戡亂建國教育實施綱要〕的內容，計分九大部分二十六項，茲簡介如次：(1)關於加強三民主義教育者：四項；
(2)關於輔導失學青年者：三項；
(3)關於修訂各級學校課程者：三項；
(4)關於獎進學術研究者：三項；
(5)關於移轉社會風氣者：三項；
(6)關於增進國際教育文化合作者：二項；
(7)關於延致專門人才者：二項；
(8)關於推進敵後教育工作者：三項；
(9)關於準備收復區教育重建者：三項。
教育部為貫徹此一戡亂建國的教育政策，曾陸續訂頒各種教育實施方案，計有：民國四十一年三月一日頒布的〔中小學實施生產技能訓練大綱〕，四十一年四月八日頒布的〔戡亂時期高中以上學校學生精神軍事體格及技能訓練綱要〕，四十二年三月十九日公布的〔總動員期間社會教育實施綱要〕，四十五年一月十八日公布的〔加強各級學校學生體能訓練實施綱要〕，民國四十六年十一月十四日公布的〔加強專科以上學校勞動服務實施綱要〕，民國四十四年十月十二日公布的〔專科以上學校三民主義教學改進要點〕，以及五十一年二月十四日第四次全國教育會議所通過的〔生活教育方案〕等，均是依據戡亂建國的需要而訂定的實施方案。
以上所提到的〔戡亂建國教育實施綱要〕，以及依據此一綱要而訂頒的各種實施方案或辦法之詳盡內容，可參閱教育部編〔中華民國教育年鑑〕（第三次，臺北，正中，民國46年，頁14~16）。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
| 歡迎光臨 【五術堪輿學苑】 (http://aa.wsky.ink/) | Powered by Discuz! X3.1 |