【組合課程】
ModularCurriculum
【辭書名稱】教育大辭書
組合(module)是指一個完備且獨立自足的單元，本身就有界定得相當清楚明確的目標。
組合的實質內容含有達成組合目標所需的教材及教學。
組合的範圍可以其目標來加以設定。
一個組合包含下列要素︰(1)目的陳述；
(2)先備知能；
(3)教學目標；
(4)診斷性前測；
(5)組合實施者；
(6)組合方案（課程）；
(7)相關經驗；
(8)評鑑性後測；
(9)組合之評鑑。
個別組合可以與其他組合聯結，而把課程呈現，讓學生逐一學習，終而完成較大的學習工作或長期目標，組合課程是整個課程計畫的一部分，本身不是目的。
組合之間也應該做先後順序的安排，前後要呼應，引導學生朝向終點目標逐漸向前推進學習，組合課程之發展可追溯到編序教學所使用的序目，但組合比序目更獨立自足與周全，故可以讓學生進行自我學習。
組合課程證實對學生的學習很有助益。
大部分學科的教材都可以分解而組織成組合課程。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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