【理想人類學】
IdealAnthropology
【辭書名稱】教育大辭書
當視教育人類學為現象的、存在的哲學時，就成為「理想人類學」，具有超經驗的結構，新命題建立在現代哲學人類學上。
基本觀點是：1.人是來自自己的創造，但是人本身有許多問題存在，在教育方面，人是存在於教育相關的限制與情境中。
2.對於人的了解需要獲得解釋學之助，因此了解的問題是透過解釋學的理論而解決。
基於以上論點，理想人類學的內容所探討的是兒童的創造、教育限制、教育情境，以及對兒童的了解。
因為這些問題是屬於現象學與解釋學的問題，層次比基本人類學高，因此列入理想的領域之中。
此外，理想人類學也以哲學為取向，以建立人的行為規範，探討問題與解決問題，並提出研究的展望。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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