【清末教育宗旨】
【辭書名稱】教育大辭書
清末教育宗旨頒布於光緒三十二年(1906)，在此以前，中國並沒有明確的教育宗旨。
光緒二十九年張百熙等在〔奏定學堂章程〕原奏上說：「至於立學宗旨，勿論何等學堂，均以忠孝為本，以中國經史之學為基，俾學生心術壹歸於純正。」
因此在頒布〔奏定學堂章程〕後，遂以「忠孝」為立學宗旨。
次年張百熙、張之洞、榮慶等所奏之〔學務綱要〕中說：「京外大小文武各學堂，均應欽遵諭旨，以端正趨向，造就通才為宗旨。」
又提到「此次遵旨修改各學堂章程，以忠孝為敷教之本，以禮法為訓俗之方，以練習藝能為致用致生之具。」
其中所謂「端正趨向」、「禮法」，都是指「忠孝」二字而言，當時這種教育宗旨只是附帶提及，而且「忠孝」二字含義太廣泛，未盡符合當時的需要。
到光緒三十二年三月，學部尚書榮慶等奏請明定以「忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實」為教育宗旨，正式由政府頒示全國，並申明「忠君即所以愛國；
尊孔以立道德之基；
尚公以提倡公共合作之精神；
人人有尚武精神，則自強可以禦外侮；
能習實必講求開發富源，期有益於國計民生。」
這五項教育宗旨，前二項是中國固有的傳統思想，後三項則是針對當時的需要而訂定，均深受張之洞等人所提倡之「中學為體，西學為用」教育思想的影響。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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