【教室社會學】
SociologyoftheClassroom
【辭書名稱】教育大辭書
社會學者探討社會結構與教育之間的關係,也從社會學觀點分析外層次的問題,如教室,這一種分析即稱為教室社會學。
班克斯(O.Banks)在其所著〔教育社會學〕(TheSociologyofEducation,1976)一書中,特以專章分析教室社會學。
其分析的主要內容包括四部分:一是有效率的教師,二是教師期望,三是教室的動態關係,四是教師的社會化。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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