【〔教育學研究〕（日本）】
【辭書名稱】教育大辭書
〔教育學研究〕(TheJapaneseJournalofEducationalResearch)是日本教育學會的機構刊物，係非賣品，只對會員及團體機構發行。
目前為季刊，每年出刊四期，以B5紙張印刷，每期約一百頁左右，是代表日本教育學術界研究成果的一分刊物。
日本教育學會是日本全國性教育研究的民間組織，於一九四一（昭和十六）年十二月成立，至今年（一九九四年）已有五十三年的歷史。
剛成立之際只有一百八十八名會員，至今增至三千二百人，是日本教育界最大的研究團體。
這個研究團體，成立至今一直維持兩大特色：其一是這個學會係日本教育學研究者自發性組成的最早的全國性組織；
其二是不受任何時代的任何學術控制，這學會仍由研究者獨立自主的運作。
日本教育學會全年度的重要活動，除定期發行〔教育學研究〕四期外，每年召開一次年會暨發表會，並以「專題」研究的方式，不定期舉辦研討會和國際交流活動。
目前有固定的會所，並聘專任職員負責，每年動支經費約日幣三千萬元。
〔教育學研究〕雜誌，五十餘年來在紙張、冊數、內容等都有很多的變動。
目前全年四期的雜誌，由學會理事會委託組織一編輯委員會負責，其中兩期以特集方式，另兩期則公開徵稿，經審稿通過後登載之。
內容項目包括年會大會特集、論文、研究短文、書評、圖書及資料介紹、文獻目錄、國內外研究情報、會員通信等，其他還有常務理事會每年的總會、研究委員會及近年由學會所主辦的有關教育改革方面之研討會、及其他教育團體、日本學術會議的記錄等也登載。
一九六二年以後，在特集主題方面，曾以大學問題、教員培育問題等為主。
最近則包括終生學習、男女平等教育、國際化、教育改革、科學技術教育、學校論再探討等。
總之，〔教育學研究〕是代表日本教育學研究之重要學術刊物，欲了解日本教育界研究之主題與趨勢，可由這本雜誌得到充分的了解。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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