【教學單元】
InstructionalUnit
【辭書名稱】教育大辭書
每一個學科的教學，均是由若干單元(units)所構成；
所謂教學單元，即是指在一個學科的教學中，具有其個別獨立性與完整性內涵的部分教材內容。
教師教學時，依照一個一個的教學單元實施；
學生學習時，也是依照一個一個的單元學習。
這種教與學的活動，即稱為「單元教學活動」，或簡稱「單元活動」。
教學單元之獨立性與完整性，僅表示其內容可以單獨的介紹與討論，並有其個別的教學目標，並不表示其內容是孤立於其他教學內容之外。
反之，一個學科的教學由許多的教學單元所組成，每一個教學單元之間，必須要有適切的前後順序連貫，才能循序漸進的達到該學科的教學目標。
因此，在課程設計時，如何將學科的教學內容規劃為有系統的許多教學單元，並配合整體的學科教學目標，訂定各教學單元的單元目標，即為非常重要的工作。
教學單元的設計，有許多原則，如：(1)注意各要素的一致性；
(2)以學生做為教學單元設計中心；
(3)認清學習的先備知能；
(4)提供較大的學習彈性；
(5)充分利用資源；
(6)將教學單元設計成一個有機的整體。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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