【五術堪輿學苑】

標題: 【探索】 [打印本頁]

作者: 豐碩    時間: 2012-11-22 09:04
標題: 【探索】

探索

 

Exploration

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

探索係指個體面對新奇事物或處於不明確的情境,為了進一步了解事物或控制情境而引發的一連串行為。

 

新奇事物或陌生情境往往引起個體的好奇心和不確定感;

 

好奇心可能激發探索驅力(exploratorydrive),而不確定感則可引起緊張狀態,進而出現注意、觀察、操縱、研究等探索的行動,以探究竟。

 

個體可藉探索行為消除其緊張狀態,亦可因而獲得新的知識。

 

探索為人類學習新知的途徑之一,對兒童而言,則是他們的主要學習方式。

 

兒童常藉觀察、觸摸、敲打、搖動及操縱等動作來探索、認識、了解其周遭的事物。

 

成人的探索行為多不勝數,有些具有特定目的,如太空和海洋的探險、高山和叢林的冒險活動、科學探究與創造發明,都與人類的探索驅力有關。

 

而人類在無聊的狀況之下,也常進行消遣性的探索活動,以追求刺激。

 

如設計探索性遊戲(exploratoryplay),安排不明確的環境和事物,以遊戲方式來進行探索活動,而獲得好奇動機的滿足。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary




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