【〔國立教育研究所紀要〕（日本）】
【辭書名稱】教育大辭書
〔國立教育研究所紀要〕是日本國立教育研究所發行的重要發行刊物，自一九五○年三月出版第一集以後，不定期將所內各研究部門的研究成果版公開發表，因此各集內容並不特別限於某種領域，範圍很廣，而分量頁數也因各報告之不同而有差別。
出版物以B5紙張印刷，至一九九二年三月止共出版了一百二十一集。
茲舉六本「紀要」題目名稱和頁數以供參考。
(1)第一○八集「學習能力學得狀況調查報告－學科間的相關及學科和創造性的相關，計六十四頁」；
(2)第一○九集「小學、中學期兒童智能的成長－如何促進學業不佳兒童發展的基礎研究報告，計七十頁」；
(3)第一一四集「有關學習到達度的分析研究－集體指導方式和個別學習方式之教育效果的檢討，計一百八十六頁」；
(4)第一一五集「雇用日本人教習的研究－亞洲教育近代化和日本人，計一百八十五頁」；
(5)第一一八集「有關學習到達度的分析研究一個別學習方式和集體指導方式不同所帶來教育效果之檢討II，計一百五十八頁」；
(6)第一二一集「戰前日本對亞洲之教育參與，計三百一十四頁」。
由上述例子可見該「紀要」並無特別的內容限制，純粹為讓各部門的研究成果得以公諸於世，以擴大研究成果之影響面。
日本國立教育研究所隸屬於文部省，於一九四九年（昭和二十四年）六月成立。
一九九一年底止有所長一人，研究人員七十一人，行政人員二十人。
研究部門分設企畫調整部、教育政策研究部、生涯學習研究部、教育經營研究部、教育指導研究部、學科教育研究部及國際研究協力部。
另設科學教育研究中心、教育情報資料中心，因此該研究所在所長之下有副所長、七個研究部及二個中心構成。
日本國立教育研究所之出版物，除以〔國立教育研究所紀要〕為主外，另外發行〔國立教育研究所研究集錄〕，亦以不定期方式出刊，接受和研究所有關人員的投稿，內容包括研究論文、研究筆記、研究資料等欄，主要在使外界了解研究所的研究活動。
此外，該研究所地出刊〔廣報〕，約四個月一期，另外也有不定期的英文報告書及會訊(newsletter)，每年三期，以加強介紹日本的教育研究動向。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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