【英國職業教育制度】
VocationalEducationSysteminEngland
【辭書名稱】教育大辭書
英國的職業教育在舊的中等教育「三分制」（即文法中學、技術中學及現代中學並立）時，即已出現在技術中學裡。
一九六○年代中期英國中等教育制度改組以來，迄今仍有少數技術中學存在，修業五至七年，招收小學畢業生，授予普通及技術課程；
主要在為工、商及農業培育技術人員。
此外，〔一九八八年教育改革法案〕(EducationalReformAct,1988)所規定的國家課程，也將「技術」(Technology)一科列為基礎科目，所以學生均可在綜合中學內學習這些學科。
然而實務導向的職業課程，大多是學生在十六歲後進入擴充教育學院內修習。
一九八八年以後所成立的城市技術學院(CityTechnologyColleges)及城市工藝學院(CityCollegesfortheTechnologyoftheArts)也是針對科學、技術及工藝而專設於城市的職業教育的一種類型。
此外，英國環境部(DepartmentoftheEnvironment)的企業與教育董事會(theEnterpriseandEducationDirectorate)也出資並擬定計畫來鼓勵職業教育。
其中〔技術及職業開創〕(TechnicalandVocationalInitiative)計畫，旨在提供十四至十八歲年齡學生在學校課程內加強科學、技術（包括資訊科技）科目；
而〔共同協定〕(Compacts)計畫，則是由雇主與市區學校所組成的地區合作事項，來提升學生的職業性向、動機及成就。
至於〔青年訓練計畫〕(YouthTrainingScheme)則是學校外提供的兩年課程，係針對離校者進一步充實其職業、普通教育及工作經驗而設計，目的在使這些未繼續接受教育，也未立即就業者，提供一些職業訓練。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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