【五術堪輿學苑】

標題: 【[東京大學教育學部紀要](日本)】 [打印本頁]

作者: 豐碩    時間: 2012-11-21 22:20
標題: 【[東京大學教育學部紀要](日本)】

[東京大學教育學部紀要](日本)

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

[東京大學教育學部紀要]是日本國立東京大學(戰前為東京帝國大學)教育學部(包括教育研究所)之機構刊物,每年出刊一期,一九九三年出刊第三十三卷,B5尺寸之紙張,每期約四百頁左右。

 

東京大學教育學部(相當於我國之教育學院)一九九二年時設有六個學科,下分八個課程。

 

六個學科是指:(1)教育學科,下分兩個課程,分別是教育哲學、教育史課程,另外是教育社會學課程;

 

(2)教育心理學科;

 

(3)學校教育學科;

 

(4)教育行政學科,下分兩個課程、分別是教育行政學課程,社會教育學課程;

 

(5)體育學科;

 

(6)健康教育學科。

 

第五和第六學科原則上合在一起,成為體育學、健康教育學科,下分體育學、運動科學課程、健康教育學課程。

 

而研究所(日文稱大學院)方面,則設五專攻,下分十個專修:(1)教育學專攻,下分教育哲學、教育史、教育社會學三個專修;

 

(2)教育心理學專攻,下分教育心理學、教育情報科學兩專修;

 

(3)學校教育學專攻;

 

(4)教育行政學專攻,下分教育行政學、社會教育學(含圖書館學)兩專修;

 

(5)體育學專攻,下分體育學、運動科學、健康教育學三專修。

 

一九九二年,有專任教授十五名、助教授十二名及二名講師,另有五十名兼任講師。

 

東京大學因承襲戰前帝國大學的庇蔭,戰後仍居日本大學學術金字塔的頂尖地位,東京大學內的教育學部亦是日本教育學研究的代表,居於最權威的地位。

 

教育學術界之碩彥及代表性人物大多出自東京大學教育學部,因此可說東京大學教育學部之教授乃居教育學研究之領導地位。

 

基於上述背景說明,可見[東京大學教育學部紀要]這分刊物實在具有重要意義與地位,受到日本教育學研究界之重視。

 

這分刊物原則上只接受學部內教授及研究生之投稿,每期約刊登三十篇論文,分由上述各專攻領域的教授和研究生撰稿,因此內容領域很廣,而且各篇論文皆是精心之作,經過審稿才登出,所以都具水準以上,是一分值得參考的學術性刊物。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary




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