【定向進化原理】
OrthogeneticPrinciple
【辭書名稱】教育大辭書
奧地利學者沃納(H.Werner)以自己講授胚胎學與神經學課程的經驗，應用於闡釋與釐清心理學的概念。
沃納指出人類行為的各個方面，有相互依存的關係；
人類行為與整個環境的脈絡亦有關係存在。
本諸此原理研究一切發展的過程，幾乎社會的、文化的與生物的發展皆在研究之列；
其中他所提出的定向進化原理便是用來解說發展的變化的。
此原理不僅適用於解說胎兒、成人個體，即使人類社會也在適用之列，其意義為：不論外界條件有何差異，每一個體的發展皆循相同的方向，且經歷相同的階段；
發展之初是屬於較未分化狀態，逐漸趨向於分化、統整與組織狀態。
發展中的個體最初展現的行為具有未分化、並置、混合、僵化與不穩定等現象。
隨著發展的變化，而顯現分化、連續、有彈性和穩定等特性，使個體能適應複雜的環境的需要。
此一變化，即是沃納理論的精髓所在。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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