【典型表現測驗】
Typical-PerformanceTest
【辭書名稱】教育大辭書
「典型表現測驗」是測驗分類的一種類別，這種分類方法是由美國學者克隆巴哈(L.J.Cronbach)所提出來的。
他認為根據受試者在測驗上的反應型態，測驗可分為兩種：一種是最大表現測驗(maximum-performancetest)，另一種是典型表現測驗。
典型表現測驗旨在測量個人的典型行為(typicalbehavior)，亦即在正常的情境下，個人通常表現的行為如何。
典型表現測驗的試題並不含有正確或不正確的答案，他所欲蒐集的是受試者對類似試題刺激，在日常生活情境中最典型的反應資料。
例如，對試題「在休閒的時候，你喜歡聽音樂嗎？」
來說，並無所謂正確或不正確的答案，測驗者所得到的是對受試者在該行為上最具代表性的反應。
有關人格、興趣、態度、價值觀、自我概念等方面的非認知性測驗皆屬此類。
在這些測驗裡所要了解的並不是受試者有無行為（如誠實、冷靜、愛心等）的能力，而是實際上的行為表現如何。
因此主試者對受試者的指示，乃是要求其依平常的感覺和行為，對測驗刺激作典型的反應，而非以其最大的能力作最佳之反應。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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