【技學教育】
TechnologyEducation
【辭書名稱】教育大辭書
技術(technology)係人類創造與利用工具、機器、技藝、資源與系統的知識體系，用以管理人為的、自然的環境，以便擴大人類的潛力與能力，並研究其對個人、社會及人類文明與未來的影響。
而技學教育乃是將技術的知識體系組織成教材，透過技學整體概念的學習，以培養學生的技術素養與技術專門知能的教育措施。
美國技術基金會(TheTechnicalFoundationofAmerica)將技學教育分為五個等級，即：(1)工業與技學的試探；
(2)工業與技學系統的介紹；
(3)通訊、營建、製造與運輸等四大技學系統的探討；
(4)通訊、營建、製造與運輸等四大技學系統的深入探討；
(5)研究發展與企業等。
發展技學教育課程時，應考慮下列三個層面，即技學領域、技學要素及技學發展等。
就技學領域而言，係指通訊、營建、製造與運輸四大系統；
就技學要素而言，則包括技術要素與社會要素；
就技學發展而言，則分為手工機具、動力機械及原子動力與人工智慧等三個不同階段。
在美國，技學教育已有取代工藝教育的趨勢。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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