【自由教育政策（英國）】
EducationalPolicyofFreedom(U.K.)
【辭書名稱】教育大辭書
第一次大戰之後，英國的學者開始對於教育的原則與課程進行討論，而引發了對於自由教育的辯論。
一般認為自由教育應該可以透過多種教材來獲得，所以不論是自然科學、現代外國語、歷史、地理及本國語均可對自由教育有所貢獻，所以完整的教育內容應包含各個學科領域。
由於傳統的中學教育，特別是文法中學課程，均以古典文學為主，而古典的語文，如古希臘文、拉丁文也往往凌駕於本國語言之上；
因而自由教育政策使得英國之中學課程從古典世界中解放出來。
每一門學科只要合乎兩個理由就應獲得重視，即：(1)是一種思想訓練或文化陶冶；
(2)是實用的。
自此英國的中學課程乃趨向多種教材之發展。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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