【休斯】
Hughes,JamesL.
【辭書名稱】教育大辭書
休斯(1846~1935)是加拿大教育的先驅，出生於安大略省的伯棉維爾(Bowmanville,Ontario)，接受的正式教育程度僅限於德翰郡(DurhamCounty)小學畢業，再加上為期一年的多倫多師資學校(TorontoNormalSchool)教育。
在鄉村學校從事短期教學工作之後，於一八六七年前往多倫多模範學校(TorontoModelSchool)任教；
此後在教育界步步高升，於一八七一年擢升為多倫多模範學校校長；
一八七四年再升遷為多倫多市督學，直到一九一二年退休為止。
休斯身材頎長，儀表出眾，樂好運動，廣受敬重推崇；
即使是年紀漸長，休斯依然是保持年輕的外貌，衣飾光鮮動人。
他最明顯的特徵是有傑出的運動風範與能力，並且有把觀念化為實際行動的信心與本事。
他對自己的生涯抱著宗教式的狂熱，認為其工作是神所賜予的，目的在透過教育，提供孩童成長的機會，以改善世界。
休斯在擔任公立學校督學期間，引進改善學校教育的新觀念，而讓安大略省公立學校系統在北美地區享有盛譽。
他最著名的舉措是在幼稚園、人事訓練、領導統御能力等方面的革新，由於他的理念引人注目，故美加地區的教育研討會議都爭相邀約他擔任主講人。
其實，在其生涯之中，曾有多次遇到十分誘人的機會可以另謀他職，例如愛德華王子島(PrinceEdwardIsland)學區總監、哥倫比亞大學教育學院可能人選、加拿大眾議院的保障席次，不過他始終堅守崗位，不為所動。
休斯對其他領域的興趣也很廣，曾參與過許多工作。
他所撰寫有關歷史、自傳、歷史、詩詞等書，共有二十五冊之多；
其中最著名的有〔全體教師適用之福祿貝爾法則〕(Froebel'sEducationalLawsforAllTeachers))與〔狄更生是一位教育家〕(DickensAsAnEducation)。
此外，尚有量達數百篇的雜誌專文及演講稿，他的教育理念超越當代甚多，在美洲地區對教育制度改革所產生的影響很大。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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