【可操縱的教育投入資源】
ManipulatablelnputinEducation
【辭書名稱】教育大辭書
學校教育的投入資源中，分成可以被人為力量操縱，以及不可以被人為力量操縱或改變的因素等兩種，前者即為可操縱的教育投入資源。
可操縱的教育投入資源，又依其被操縱的難易程度分類：最難改變的是家長的教育程度或社經地位，因為這些都不是短時間內可以達成的；
其次，學校教育裡的一些非學校的投入因素，如社區環境特質等，也是教育當局較不能改變的。
教育行政單位較能影響的因素，則包括：聘用教師的政策造成的結果，如教師經驗與訓練、教師的薪給制度，以及學校設施的供應與管理原則等。
最後，對學校而言，最容易操縱的投入因素則包括：(1)教師的教學負擔；
(2)教師平均任教科目；
(3)班級大小；
(4)課程科目等。
（參見「不可操縱的教育投入資源」）
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary| 歡迎光臨 【五術堪輿學苑】 (http://aa.wsky.ink/) | Powered by Discuz! X3.1 |