【三山問題】
Three-MountainProblem
【辭書名稱】教育大辭書
「三山問題」是心理學家皮亞傑(JeanPiaget,1896~1980)研究兒童認知發展時所設計出來的問題，可以用來觀察兒童到幾歲時才能擺脫自我中心主義的傾向，而能「設身處地」從別人的觀點來思考。
三山問題中包括三座高低、形狀、顏色各不相同的山的模型。
首先要讓四至七歲的兒童分別從每一個角度觀察，使他能看到不同角度三座山之間的空間關係。
然後由實驗者將一個玩偶娃娃放在與兒童相對的山的那一邊，隨後出示不同角度山景的十張照片，並問兒童：「娃娃看到的山是什麼樣子」。
研究結果發現：七歲以下兒童所指認的山景照片，幾乎都是從他自身角度所見的山景，而不是從娃娃所在的角度所見的山景。
因此，皮亞傑認為七歲以下的兒童，在認知能力上是傾向於自我中心主義的。
轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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