【五術堪輿學苑】

標題: 【縱子成禍 縱豬擎灶…溺愛教育的盲點】 [打印本頁]

作者: 楊籍富    時間: 2012-9-10 21:46
標題: 【縱子成禍 縱豬擎灶…溺愛教育的盲點】

縱子成禍 縱豬擎灶…溺愛教育的盲點

 

【何石松/新生醫專副教授(桃縣中壢)】 
 
父母眼中的小寶貝,藝人之子因案被求處重刑。

 

有學者認為:小錯就應罰,別讓小孩變大尾。

 

這的確是教育的暮鼓晨鐘,我們要讓小孩能知錯,辨別是非的能力,學習為人處世的道理;

 

否則,一味溺愛,人莫知其子之惡,雖曰愛之,其實害之。

 

客諺所謂的「縱子成禍,縱豬擎灶」,值得深思。

 

意指教養子女,如果放縱不管,不教是非觀念,不導之以正,教以義方,遲早會釀成大錯的。

 

所畜養的豬隻,如不用豬圈飼養,加以約束,任其東閒西逛,有朝一日,稍不留意,廚灶都會被掀掉的,可見適當的教養約束是極其重要的。

 

可惜長期以來,大家似乎誤解「愛的教育」的真諦。

 

愛,要從長遠的方向來看,而非一味的偏袒子女,小孩有錯,須示以正道,雖不必如古人「一日不打,上屋拆瓦」的嚴厲處罰,也不可放縱其肆無忌憚而不加以約束。

 

我們的教育政策似乎有溺愛教育的盲點。

 

在校實施「零體罰」、「零處罰」的政策,縱使犯了毆打師長、殺死同學的不幸事件,也可能包庇縱容。

 

只是,他們一旦步入社會,如果犯下案子,便被認為是大奸巨惡之徒,十惡不赦之罪,認為「殺人者死,傷人者刑」,絕對不可廢止死刑,前後差別竟如此之大,何昔日之芳草,今為此蕭艾也!

 

這才叫做不教而殺之謂之虐!

 

真正的零體罰,擴其真愛為零刑罰、零死刑,有可能嗎?

 

學校無法處罰學生,社會上卻處處充斥處罰條例,「愛的教育」叫得喧天價響,「愛的政治」始終無人提及。

 

看來,縱子成禍,縱豬擎灶的例子將會不斷上演,能不慎乎?

 

 

引用:http://tw.myblog.yahoo.com/jw!lDjsPA6WEQCT7jlaTY9Msm5G/article?mid=10645

 

 






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