【台"中考"語文作文考試逾千人滿分著重論述能力】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>台"中考"語文作文考試逾千人滿分著重論述能力</FONT>】</FONT></STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>中新網7月19日電据“中央社”報導，台灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心19日表示，二次基測(初中升高中考試)寫作測驗評閱結果有1.52%考生<SPAN class=t_tag href="tag.php?name=107">107</SPAN>8人拿到滿級分6級分；另外有<SPAN class=t_tag href="tag.php?name=200">200</SPAN>名考生不願意寫，0級分。</STRONG></P>
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<P><STRONG>據該中心19日公佈語文、英語、數學、社會、自然各科“答對題數與量尺分數對照表”與兩次測驗考生“擇優後量尺總分PR值及累積人數對照表”。</STRONG></P>
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<P><STRONG>寫作測驗題目是“當我和別人意見不同的時候”。</STRONG></P>
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<P><STRONG>閱卷教師曾昭旭說，書寫範圍可以著重在事件發生時身處的情境；或面對意見不同時的想法、反應、感受及處理方式；或是針對書本或媒體上不同的看法，提出不同的意見等。</STRONG></P>
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<P><STRONG>曾昭旭說，多數考生都能針對主題，從生活中取材，有的順著命題說明，書寫自己在課業、飲食、活動規劃等方面與人意見不同或有所爭執的過程；有的描述與親友間衝突、磨合的感受和省思；有的論述面對歧異時的態度及處理方式，取材面向多樣，文體表現多元，大多能掌握題旨加以闡論。</STRONG></P>
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<P><STRONG>曾昭旭還說，6級分的人數比去年少了1個百分點，5級分以上人數差不多，顯示題目慢慢考驗出進一步的寫作能力；基測題目的趨勢，比較需要論述能力。</STRONG></P>
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<P><STRONG>中心副主任曾芬蘭表示，寫作測驗評閱結果經過統計分析，有68.9%重複考生兩次測驗所得級分完全相同，15.8%所得級分比第1次高1級分，14%所得級分比第1次低1級分，都在評分誤差範圍內，換句話說，測驗成績的一致性高；其餘1.3%所得級分與上次差距較大的考生，大多是因為違反規定或交空白卷。</STRONG></P>
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<P><STRONG>引用: <A href="http://gb.cri.cn/27824/2011/07/19/110s3311207.htm"><FONT color=#0000ff><SPAN class=t_tag href="tag.php?name=http">http</SPAN>://gb.cri.cn/27824/<SPAN class=t_tag href="tag.php?name=2011">2011</SPAN>/07/19/<SPAN class=t_tag href="tag.php?name=110">110</SPAN>s331<SPAN class=t_tag href="tag.php?name=120">120</SPAN>7.htm</FONT></A></STRONG></P>
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