草源 發表於 2013-8-8 14:30:45

【全台第一所生態中小學 9月迎新生】

<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>全台第一所生態中小學 9月迎新生</FONT>】</FONT></STRONG></P>
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<P><STRONG>全台第一所生態中小學即將誕生!位於雲林縣古坑鄉的樟湖國小因為莫拉克</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>風災移地遷校,並增設國中部,更名為「樟湖生態中小學」,9月將迎接第一批新生。校長陳清圳表示,未來學校學生都必須攀爬百岳、認識百樣物種,並培養對生態環境與社區人文的認識,真正落實全人教育。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>雲林縣樟湖國小在八八風災時因為地基鬆動被迫遷校,在張榮發基金會的協助重建下,全新校舍最近即將完工。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>遷校後的樟湖國小為強化生態教育的重要性,在取得雲林縣政府的同意後,學校增設國中部,並正式更名為「樟湖生態中小學」,成為全台第一所生態中小學,預計9月開學。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>校長陳清圳指出,體制外的實驗學校與體制內的學校課程各有優缺點,「樟湖生態中小學」將兩者交互應用,引入專業師資與學校老師搭配,不只安排大量戶外學習課程,規定國中畢業前要爬完5座台灣百岳、認識生態物種、進入社區服務,培養學生自主學習與小組合作;同時強調活化教學,鼓勵學生懂得自然文學研究、寫小論文,動手實驗操作,訓練抽象知識邏輯能力。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>陳清圳表示,樟湖生態中小學的課程核心精神就是透過自主與互動,協助學生在自約與自由學習之間,找出一條新的路。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>他說:『(原音)戶外學習本來就是我們很重要的一個課程的重點,透過戶外去培養孩子的自主能力透過所謂主題探索去培養他的抽象思考與邏輯能力的思考。對外經驗的擴張和對內知識邏輯的建構、抽象思考能力的建構,這是一個學校最重要的兩件事。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>目前「樟湖生態中小學」正在積極招生,國小6班、國中6班,一班上限20人。陳清圳說,學校以大地為教室,希望學生不是只會讀書,也要關心周遭社區與自然環境,培養公民素養。 </STRONG></P>
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<P><STRONG>引用:</STRONG><A href="http://n.yam.com/rti/society/20130805/20130805660851.html"><STRONG>http://n.yam.com/rti/society/20130805/20130805660851.html</STRONG></A><BR></P>
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