【Z理論】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>Z理論</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>TheoryZ</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>Z理論係由麥哥里(JohaE.Megley)針對X理論(TheoryX)與Y理論(TheoryY)的偏失所提出的綜合性管理哲學。</STRONG></P>
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<P><STRONG>麥哥里認為Y理論誠然是良好的管理哲學，但是X理論的價值亦不可完全否定。</STRONG></P>
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<P><STRONG>Y理論有明見，亦有偏蔽。</STRONG></P>
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<P><STRONG>X理論有其短處，但亦有不可否認的成就和價值。</STRONG></P>
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<P><STRONG>二者孰優孰劣，誰是誰非，固不可一概而論，應視管理的情境而作定奪。</STRONG></P>
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<P><STRONG>根據王德馨在〔現代工商管理〕以及謝文全在〔教育行政－理論與實務〕等書中的歸納，Z理論的要旨有下列五點：1.制度與人要兼顧：X理論著重制度，而Y理論則著重人，均各有所偏，因此Z理論主張必須制度與人兼顧，才是合理。</STRONG></P>
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<P><STRONG>2.懲罰與激勵要兼用：X理論視人天性偷懶、不喜工作，故重懲罰之應用；</STRONG></P>
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<P><STRONG>Y理論視人天性勤快、喜歡工作，故重激勵手段之應用；</STRONG></P>
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<P><STRONG>Z理論則認為有些人須用激勵，有些人須用懲罰，視對象不同，所用的手段亦因之而異。</STRONG></P>
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<P><STRONG>3.生理與心理需要宜並重：X理論重視人類生理需要的滿足，故主張以高薪和良好工作環境來吸引人才；</STRONG></P>
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<P><STRONG>Y理論重視人類心理需要的滿足，故主張以參與式管理和民主式領導來激勵員工；</STRONG></P>
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<P><STRONG>Z理論則兼重人類的生理與心理需要，故主張對員工的薪資狀況、工作環境、決策參與權、工作自主權等必須兼籌並顧。</STRONG></P>
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<P><STRONG>4.靜態與心態組織宜兼顧：X理論視組織為靜態組織，故偏重組織結構之研究；</STRONG></P>
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<P><STRONG>Y理論視組織為心態組織，故偏重成員個人行為之分析；</STRONG></P>
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<P><STRONG>Z理論則認為應設法將組織結構與個人行為之研究加以融合為一。</STRONG></P>
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<P><STRONG>5.靜態、動態及生態組織宜並重：X理論偏重在組織靜態層面的探討，上已敘及；</STRONG></P>
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<P><STRONG>Y理論偏重在組織動態層面的研究；</STRONG></P>
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<P><STRONG>z理論則進一步將組織視為一有機體，為一必須和環境產生交互作用的社會系統。</STRONG></P>
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<P><STRONG>總之，Z理論為一具有全盤性、系統性、折衷性、權變性、及生態性之現代化管理觀念。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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