【瀏覽策略】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>瀏覽策略</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>ScanningStrategy</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>瀏覽策略有廣義和狹義兩種解釋。</STRONG></P>
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<P><STRONG>廣義的瀏覽策略是指對一本書或者多本書的概覽活動。</STRONG></P>
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<P><STRONG>例如，到書店買書或到開架式的圖書館找書，常常採用此種瀏覽策略。</STRONG></P>
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<P><STRONG>就一本書而言，瀏覽的範圍包括序文、目錄、注解方式、參考資料以及索引等部分。</STRONG></P>
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<P><STRONG>像這種瀏覽策略所花費的時間，大約需要十到二十分鐘。</STRONG></P>
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<P><STRONG>瀏覽過後或決定購買或決定借閱，讀書的活動即暫時告一段落。</STRONG></P>
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<P><STRONG>瀏覽策略的狹義解釋是指精讀階段的前奏。</STRONG></P>
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<P><STRONG>此種瀏覽策略所涉及的範圍，通常是教科書的一章或指定閱讀的一篇論文。</STRONG></P>
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<P><STRONG>瀏覽的範圍除本章的主題外，尚包括節與段的標題、專有名詞的黑體字、圖表、照片、章末摘要、問題討論以及練習題等部分。</STRONG></P>
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<P><STRONG>普通一章書的篇幅若在二十至四十頁之間，則瀏覽的時間，約需十分鐘左右。</STRONG></P>
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<P><STRONG>瀏覽雖然是走馬看花，但必須看到美麗的圖像在那裡。</STRONG></P>
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<P><STRONG>每章書或每篇論文都是一個專題，專題皆有其題意、目的、範圍、理論、方法、要點及結論等重要項目。</STRONG></P>
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<P><STRONG>瀏覽時僅瞥及此等項目的表面，讀者對該等項目的印象可能是熟悉的，也可能是陌生的。</STRONG></P>
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<P><STRONG>無論如何，一篇被初讀的文章總會令人感到好奇，使讀者產生一知半解的認知失調心理。</STRONG></P>
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<P><STRONG>好奇原本就是人的動機，因好奇而有求知的意念，用在讀書上就是從瀏覽中所形成的備讀心向。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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