【隨機模式變異數分析】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>隨機模式變異數分析</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>Random-ModelAnalysisVariance</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>進行變異數分析時，如果實驗處理的水準(P)只自所有的水準(P)中隨機抽取幾個水準時，就稱該實驗採隨機效果模式。</STRONG></P>
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<P><STRONG>在心理學和教育方面較少有人採用此種模式，例如，自全校五十位教師中隨機抽取十位教師來當評分者，並自某班四十名學生中隨機抽取十名學生的作品，由十個評分者加以評分，並以此評分結果來作為該班書法教學成效的根據，這就是隨機效果模式變異數分析。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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