【練習律】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>練習律</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>LawofExercise</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>練習律是桑代克(E.L.Thorndike)聯結論中所提三大學習律之一。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>練習律是指：任何的概念或反應行為的建立，需經過長時間及多次的練習，練習時又需出於自己意願，而且要持之以恆，才能有效果。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>相反的，概念或反應行為的建立若不經過刺激與反應多次練習聯結，則聯結將不牢固，概念或反應行為也不易建立。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>此假設經過多次的實驗研究，頗受批評與爭議。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>因此在一九三○年以後，桑代克也覺察到學習若只是靠練習，其進展速率不明顯；</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>學習要能有進展，必須靠增強因素的配合。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>因之，他又提出效果律來解釋學習的原理。</STRONG></P>
<P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
頁:
[1]