【模里西斯學校制度】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>模里西斯學校制度</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>SchoolSysteminMauritius</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>模里西斯(Mauritius)係一印度洋島國,位於馬斯克林群島(MascareneIslands)中央,西距馬達加斯加島(Madagasca)約八百公里;</STRONG></P>
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<P><STRONG>島長約六十一公里、寬約四十六公里,連同鄰近數個小島,面積共約一、八六○平方公里。</STRONG></P>
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<P><STRONG>該島自十六世紀以來曾先後被荷蘭、法國、英國殖民統治過,一九六八年三月十二日宣布獨立,並為大英國協之一員,自一九九二年起改國體為共和國。</STRONG></P>
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<P><STRONG>該國人口數依一九九一年七月底之統計大約有一、○八一、○○○人其中以印度人與原住民混血者居多,其次為歐洲後裔,另有少數華人後裔;</STRONG></P>
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<P><STRONG>語言方面以英語為官方語言。</STRONG></P>
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<P><STRONG>經濟方面,模里西斯以蔗糖、紡織業、觀光為主要經濟活動。</STRONG></P>
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<P><STRONG>蔗田面積涵蓋全島百分之九十以上之可耕地;</STRONG></P>
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<P><STRONG>一九七○年代起引進「加工出口區」的制度,創造了許多就業機會;</STRONG></P>
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<P><STRONG>再加上近年來觀光事業發達帶來服務業人口激增,使得該國經濟呈現欣欣向榮的美景。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一九八九年之平均每人所得約兩千美元。</STRONG></P>
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<P><STRONG>模里西斯的學制如下圖表所示,為小學六年、中學五年、高中二年的學校制度,自一九九一年起並明定五至十二歲為義務教育實施年限,而其就學率亦已高達百分之九十五以上。</STRONG></P>
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<P><STRONG>小學係五歲入學,修業六年,目前就學率高達百分之九十八;</STRONG></P>
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<P><STRONG>平均每天上課六小時、每學年上課一百八十五天。</STRONG></P>
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<P><STRONG>修業期滿須參加初等教育證書(CertificateofPrimaryEducation,CPE)考試,通過者升入中學;</STRONG></P>
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<P><STRONG>未通過者得留校繼續就讀一年,再試仍未通過者則轉至該國職訓單位(IndustrialandVocationalTrainingBoard,IVTB)辦理之職訓中心就讀。</STRONG></P>
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<P><STRONG>中等教育自十二歲起實施,長達五年;</STRONG></P>
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<P><STRONG>修畢課程者須參加「劍橋學校證書」(CambridgeSchoolCertificate)考試,如果通過至少四科並且在前一年底未滿十九歲者,可以進入「高等中學」(UpperSecondarySchool)就讀,為期兩年,修畢參加「高等中學證書」(HigherSchoolCertificate)考試。</STRONG></P>
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<P><STRONG>據統計,中學生的年齡層中有一半取得劍橋學校證書,至於獲得高等中學證書者則不到百分之十二。</STRONG></P>
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<P><STRONG>在高等教育方面,包括技職訓練中心、師資訓練機構、大學等三個部分。</STRONG></P>
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<P><STRONG>模里西斯設有各種高等教育程度的技術職業教育與訓練中心,每年培養約二千名的電子、醫護、紡織、電機與機械、土木營建等人才。</STRONG></P>
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<P><STRONG>模里西斯教育學院(MauritiusInstituteofEducation,MIE)為該國唯一的師資訓練機構,(一九九一年)收有一、八二七名學生,其中有八三五名享有公費。</STRONG></P>
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<P><STRONG>欲進入該校教師證書課程者,須具有前述之「劍橋學校證書」;</STRONG></P>
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<P><STRONG>如欲進入有學位課程者,則須具有「高等中學證書」。</STRONG></P>
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<P><STRONG>模里西斯大學(UniversityofMauritius)原僅設有農業、行政、技術等學門之科系;</STRONG></P>
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<P><STRONG>亦一九九○年之後再增設理學、法學、管理、社會、人文等學門,學生人數約為一、七九九人(一九九一年)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>另外,有一所甘地(MahatmaGandhi)學院也設有音樂、舞蹈、東方與非洲文化、現代藝術等科系。</STRONG></P>
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<P><STRONG>教育行政方面,教育科學部主管各級學校事務,尤其在一九七七年以後各級教育均為免費,其責任自當加重不少。</STRONG></P>
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<P><STRONG>另外亦設有天主教教育總署(Roman、CatholicEducationAuthority)、印度教教育總署(HinduEducationAuthority)分管各該教派接受政府補助之學校。</STRONG></P>
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<P><STRONG>教育經費方面,自一九七七年起,約占政府總預算之百分之十七。</STRONG></P>
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<P><STRONG>各級教育分配之比例約為:小學百分之三十九點三、中學百分之四十一點五、高等教育百分之七點三、技職教育百分之一點四、其他則占百分之十點五(一九九○/一九九一學年度)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>中小學教師之培育方面,前述的模里西斯教育學院(MIE)原僅設有二年制學程培育小學教師,後來連中學教師亦在該學院培養。</STRONG></P>
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<P><STRONG>至於模里西斯大學設有三年制的學程,專供中學教師進修之用。</STRONG></P>
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<P><STRONG>模里西斯未來教育之發展有下列問題亟待解決:改進教育制度之效率,使之與社會需求配合,增設九年基本教育,減少國外考試對中小學課程之影響,擴充高等教育之容量,改善中等學校教師之培養方式等等。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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