【輔導研究】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>輔導研究</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>GuidanceResearch</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>輔導研究是輔導工作的項目之一。</STRONG></P>
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<P><STRONG>其價值在讓諮商者了解諮商關係並擬定有效的策略，擴展及組織知識，並藉由研究，了解得更多。</STRONG></P>
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<P><STRONG>將學校輔導工作計畫納入研究工作，可以有下列的功能：(1)研究結果是擬訂工作計畫的最佳指引；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(2)研究結果可做為評鑑輔導績效的依據；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(3)研究工作可激發創新，提升工作品質。</STRONG></P>
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<P><STRONG>研究可分為：(1)基礎研究：理論取向的研究，以發展新的知識為主；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(2)應用性研究：應用基礎研究的結果研擬實務工作策略，並研究其效果。</STRONG></P>
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<P><STRONG>研究方法則包括團體間比較、受試者內設計；</STRONG></P>
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<P><STRONG>半實驗設計(quasi-experimental)；</STRONG></P>
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<P><STRONG>時間系列設計(time-seriesdesigns)；</STRONG></P>
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<P><STRONG>單一受試設計以及質的研究等。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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