豐碩 發表於 2012-11-23 03:56:44

【語言實驗室】

<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>語言實驗室</FONT>】</FONT></STRONG></P>&nbsp;<P><STRONG>LanguageLaboratory</STRONG></P>
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<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>以往,語言學習的訓練通常固定於在課堂上,教學者以口述、黑板及一些練習來傳達教科書中的內容,多半單靠講臺上的一位教學者,依自我的口語來教導語言的文法和音調、文章、對話等;</STRONG></P>
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<P><STRONG>但在科技發達之時代,為達成學生能迅速在某種語言的環境中靠著聽力訓練,以彌補課堂教學時學生淪於只會讀寫,卻弱於聽講的缺點,故一種著重對話及通俗文章的「語言實驗室」因而產生。</STRONG></P>
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<P><STRONG>現在,國內許多的學校已分別設有類似「英語聽力訓練」的科目,一般都會利用所謂的「英聽教室」來教學,英聽教室的規格大約是每一位學生可分配到一組機器,包括收錄音系統、附麥克風之耳機等;</STRONG></P>
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<P><STRONG>每次上課由課堂專業教學者以英語交談方式,引導學生以英語回答;</STRONG></P>
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<P><STRONG>另外再輔以專門設計的一些教學錄音帶,提供標準的語言音調使學生接觸口語化的英語。</STRONG></P>
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<P><STRONG>當然,教室內還常配合一些以他國語言發音的電視影集、卡通或電影,在娛樂中訓練學生的聽力;</STRONG></P>
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<P><STRONG>更可利用即興演講、對話練習及短劇表演等來帶領學生開口說英語的習慣。</STRONG></P>
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<P><STRONG>「英聽教室」是國內近年來普遍的一種「語言實驗室」,而其他語言的教學亦有採用此方法的,再更深奧一點,則有專門研究以純語言來做一系列教學的專家,想以另一種型態的教學,改善國內重讀寫而忽略聽講的缺失,這亦呈屬於語言實驗室的一種。</STRONG></P>
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<P><STRONG>語言實驗室不僅用於英語教學和學習,亦可應用到國語和其他語言學習。</STRONG></P>
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<P><STRONG>語言實驗室的設計,是依功能的需要而設計,而有不同的系統。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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