【圖表】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>圖表</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>Charts</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>圖表是一種幫助人們準備資料、分析資料、及向人說明某種現象的工具。</STRONG></P>
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<P><STRONG>一個圖表常能有效地表示出眾多的報表資料，或其他繁複的統計資料；</STRONG></P>
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<P><STRONG>雖然報表和圖表都是使用相同的資料，但圖表所顯示的資訊卻更清楚，更易於分析與了解。</STRONG></P>
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<P><STRONG>圖表也可以激發並持續讀者的注意力，而使得原本單調乏味的課本、報告、或商業文件，變得活潑生動、簡潔清晰。</STRONG></P>
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<P><STRONG>使用最廣的三種圖表為：1.派餅圖(piechart)；</STRONG></P>
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<P><STRONG>派餅圖通常用以說明各項資料所占的百分比；</STRONG></P>
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<P><STRONG>它是以圖形面積的大小來說明各成分之資料所占整個派餅的正確比例。</STRONG></P>
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<P><STRONG>此外，我們可以使各部分分別以不同的顏色顯示出來，或讓某些部分在圖中稍微錯開，以強調其效果，如圖一，即為某社區人口教育程度的派餅圖。</STRONG></P>
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<P><STRONG>2.條狀圖(barchart)：條狀圖係用途最廣且使用最普遍的圖表之一，它是以水平和垂直兩軸呈現數量或比例之關係的圖表，非常適用於清楚的顯示尺寸或數量變化之比較，也可以不同的顏色來表示，如圖二，即為某年級數學成績之條狀圖。</STRONG></P>
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<P><STRONG>3.線條圖(linechart)：線條圖係以連續的線條來表示資料的變化情形，特別適用於表示某一段期間內某一數值或數量的變化情形，如圖三，即為兩位學生進步情形的線條圖。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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