【資源的稀有性】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>資源的稀有性</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>ScarcityofResources</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>資源的稀有性即資源的不足，亦即指自然資源不敷使用。</STRONG></P>
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<P><STRONG>經濟學家所謂自然資源，如水利、礦產、石油、森林以及土地等可以開採利用的資源。</STRONG></P>
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<P><STRONG>由於人口不斷地增加，以及人類對資源過度的使用，使地球上可以開發的資源，在經年累月使用下愈來愈少。</STRONG></P>
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<P><STRONG>但是嚴重的問題是，資源有限，慾望卻無窮。</STRONG></P>
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<P><STRONG>如何使有限的資源，滿足人類無窮的慾望，是當前各國所面臨的重要課題。</STRONG></P>
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<P><STRONG>要想解決這個難題，經濟學家重視資源的分配問題，也就是說，如何將有限的資源分配在各種用途上，所以必須要研訂資源分配的優先順序以及如何作變更及取捨，以滿足目前及未來的無窮慾望。</STRONG></P>
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<P><STRONG>資源稀有性的觀念運用在教育上，是指可以分配到的教育資源（指人力及物力）有限，但是教育的需求（如量的擴充及質的改善）卻是無窮。</STRONG></P>
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<P><STRONG>如何利用有限的教育資源，使各級各類教育都能夠均衡的發展，乃成為要務。</STRONG></P>
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<P><STRONG>教育發展應該有所取捨及訂定優先順序，也就是教育資源達成重分配的效果，才能滿足各級教育的慾望。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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