【補充材料】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>補充材料</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>SupplementaryMaterials</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>補充材料係指正式課程材料以外，有助於正式課程實施的一切材料。</STRONG></P>
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<P><STRONG>這些補充材料，一指物品，一指內容，雖與正式課程有關，但並不屬於正式課程材料。</STRONG></P>
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<P><STRONG>補充材料可分為下列三類：1.教法與學習活動的補充材料：這類補充材料對於教法與學習活動提供建議，其功能在於增進學習效率，達成補充材料所附加的學習目標。</STRONG></P>
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<P><STRONG>這類補充材料包括：(1)各學科教材教法的相關書藉；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(2)提供新教法的教育類期刊與雜誌；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(3)教育部、教師研習會、出版商或學校所提供的教學資料輯(resourceunits)；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(4)提升教師教學技巧的進修與研習；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(5)觀摩臨近資深且優良教師的教學。</STRONG></P>
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<P><STRONG>2.教材內容的補充材料：這類補充材料的功能在於提供發展新的資訊和多元的觀點，並擴展原有教材的內容等。</STRONG></P>
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<P><STRONG>這方面的補充材料，包括：(1)學科領域的有關書籍；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(2)新的教育期刊、雜誌；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(3)廣播或電視節目；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(4)社區人士、附近的學校教師與學者；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(5)自製、借用、或購買影片、錄影帶、投影片、幻燈片等。</STRONG></P>
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<P><STRONG>3.教具與設備的補充材料：學校的正式課程教學，除了使用課本、習作與教師手冊，並常輔以連同正式教材一起配發的輔助材料，如實驗器材、標本、模型、圖表、錄音帶、錄影帶、影片、幻燈片、投影片等。</STRONG></P>
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<P><STRONG>這些正式課程材料有時仍嫌不足、這方面的補充材料，可分為二種：(1)教師手冊已提到的，但不夠豐富，不敷教學需要；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(2)教師手冊未提到的。</STRONG></P>
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<P><STRONG>這類補充材料的功能，在於提高學習的動機、澄清概念並加以精熟。</STRONG></P>
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<P><STRONG>其主要來源有：(1)學校的圖書館與視聽教室；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(2)教具與設備的借用、購買目錄。</STRONG></P>
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<P><STRONG>(3)期刊、雜誌的相關資訊。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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