【雅典大學（希臘）】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>雅典大學（希臘）</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>UniversityofAthens(Greece)</STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>雅典大學係由希臘原有的哲學學校（包含柏拉圖、亞里斯多德、伊比鳩魯學派及斯多噶學派）和由艾蘇格拉底(Isocrates,436～338B.C.)所創的修辭學校於西元前二世紀合併而成；</STRONG></P>
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<P><STRONG>包括以往的青年軍訓教育的組織埃弗比學院(Ephebi)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>學生入學年齡為十六歲以後，在學時限也出由兩年延長到六、七年，猶如現代的大學形態。</STRONG></P>
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<P><STRONG>希臘教育此時已有變遷，如修辭學校和哲學學校本是私立性質，雅典大學成立之後，各個哲學學校都由雅典議會運用公款來維持，教授制度也在議會監督下產生；</STRONG></P>
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<P><STRONG>此時的大學已是一種半官方性質的機構。</STRONG></P>
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<P><STRONG>軍訓的規定原本極為嚴格，現也逐漸鬆懈；</STRONG></P>
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<P><STRONG>軍訓的時間由兩年減為一年，青年軍團的組織也蛻變成一種學生的團體或祕密結社。</STRONG></P>
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<P><STRONG>有些習俗則仍相當盛行，如學生穿著特殊且令人注目的長服，新生受到舊生的作弄和欺負，加入祕密團體組織的儀式等；</STRONG></P>
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<P><STRONG>現代歐美大學尚保有這類遺風。</STRONG></P>
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<P><STRONG>雅典大學主要的課程有文法、修辭、論辯、邏輯及口才訓練等。</STRONG></P>
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<P><STRONG>教師與弟子的私人親密關係，是古希臘教育的顯著特點之一。</STRONG></P>
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<P><STRONG>教學的方法多樣化，像是採取辯士(Sophists)的「兩難論式」「巧比妙喻」及「言辭取勝」等方法；</STRONG></P>
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<P><STRONG>其他如蘇格拉底的產婆法，柏拉圖的理性思考法，亞里斯多德的演繹法等，也都是大學中探討高深知識學問所不可缺少的方法。</STRONG></P>
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<P><STRONG>雅典城邦在西元前三三八年不復存在，其後又置於羅馬帝國統治之下，但雅典大學仍蜚聲遐邇，歷久不衰。</STRONG></P>
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<P><STRONG>四世紀末時，基督教的勢力在羅馬帝國上升到支配政治的地位，然而在雅典仍是新柏拉圖主義者的學派盛行；</STRONG></P>
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<P><STRONG>不過隨後的地位越來越不穩固。</STRONG></P>
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<P><STRONG>雅典大學的存在也被視為是對已在西元三一三年成為羅馬國教的基督教之衝激，羅馬皇帝曾頒布一道一道的敕令，反對像雅典大學之類的異教學校；</STRONG></P>
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<P><STRONG>一直到西元五二九年，皈依基督教的羅馬皇帝查士丁尼（Justinian，在位期間527～565），下詔諭說雅典大學是異教思想的中心，其宣揚的學說跟基督教義相衝突，因而沒收其物質來源，禁止在雅典教授哲學和法學，並把雅典大學關閉。</STRONG></P>
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<P><STRONG>造成其後的西方史上文化停滯和教育落後，致使近一千年的中古歐洲被稱為黑暗時代的原因之一。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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