豐碩 發表於 2012-11-22 22:40:51

【超自然論與教育】

<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>超自然論與教育</FONT>】</FONT></STRONG></P>&nbsp;<P><STRONG>SupernaturalismandEducation</STRONG></P>
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<P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>超自然論係指一種哲學學說,承認有超出自然界之存在物的存在,其勢力及其作用與自然界不同,並由此說明人生世界及世間真理,皆不能以感覺到及經驗到的事物為限。</STRONG></P>
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<P><STRONG>按照對於自然的不同理解,「超自然」便有不同的意義。</STRONG></P>
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<P><STRONG>依據羅馬天主教(RomanCatholic)的用法,「超自然」有其確切界定的意義,既不屬於自然(指一樣個別事物的天性或本質,或有限存有之全部)之本身或其補充,亦非由自然產生或自然所要求的事物。</STRONG></P>
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<P><STRONG>對個別事物的天性或本質而言,「超自然」指的是超出個別事物的天性或本質。</STRONG></P>
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<P><STRONG>這時可視其為「自然以外者」(ThePreternatural)。</STRONG></P>
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<P><STRONG>如感覺作用對於無生命的物體而言乃是「自然以外者」,但對於人而言,卻是屬於自然者。</STRONG></P>
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<P><STRONG>就超越有限存有之自然界全體而言,「超自然」指「絕對超自然者」(AbsolutelySupernatural),為神所固有,是屬於神的天性,任何自然界的受造物不可能有此天性,但神可以透過恩寵(Grace)的方式讓人來分享。</STRONG></P>
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<P><STRONG>除上述的區分之外,另外也有「本質的超自然者」(EssentiallySupernatural)和「形態的超自然者」(SupernaturalinMode)之分。</STRONG></P>
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<P><STRONG>如上帝用神蹟(Miracle)來恢復人的健康時,健康本是自然的賜與,但上帝恢復健康的方式卻是「超自然」的。</STRONG></P>
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<P><STRONG>如依據唯物論者和自然主義者的用法,「超自然」指的是非物質及超越科學法則之上的其他一切事物,如心靈(mind)、精神(spirit)等是。</STRONG></P>
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<P><STRONG>超自然主義對於教育的影響主要為宗教教育。</STRONG></P>
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<P><STRONG>基督教主張,此時此地的世界乃是暫時的、過渡的世界,一切俗世的努力都是為了另一個永恆世界的實現。</STRONG></P>
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<P><STRONG>因此教育的目的即在加強對「超自然」的信念及為來世做準備。</STRONG></P>
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<P><STRONG>由於人天生即帶有原罪,故主張採用嚴厲的管教方式;</STRONG></P>
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<P><STRONG>知識與真理是神事先就加諸於人身上,教育工作即在喚醒它而已。</STRONG></P>
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<P><STRONG>由於絕欲望可以使人心靈純潔,所以強調嚴謹的道德教育。</STRONG></P>
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<P><STRONG>佛教在肇始時即把生死循環的輪迴界與涅盤界加以區別。</STRONG></P>
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<P><STRONG>前者乃是苦難頻仍之處,而後者則是超脫死生的修行最終目標,也可說是佛教教化的目標;</STRONG></P>
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<P><STRONG>其教育的方式則是側重個人內心主觀的體悟與潛修。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG>&nbsp;</P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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