【理科教育及產業教育審議會（日本）】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>理科教育及產業教育審議會（日本）</FONT>】</FONT></STRONG></P> <P><STRONG>【辭書名稱】教育大辭書</STRONG></P>
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<P><STRONG>理科教育及產業教育審議會係日本文部大臣的諮詢機構，簡稱為「理產審」。</STRONG></P>
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<P><STRONG>日本政府在第二次世界大戰後，為因應時代需要，於一九六○年將原本分設中央產業審議會和理科教育審議會兩審議會，統整合併成為理科教育及產業教育審議會，以負責審議自然科和職業教育相關政策事項。</STRONG></P>
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<P><STRONG>該審議會由委員四十人組成，委員的任命由文部大臣就理科教育、產業教育及有關的教育專家學者中選任之，任期為兩年；</STRONG></P>
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<P><STRONG>會長及副會長各一人，由委員互選。</STRONG></P>
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<P><STRONG>審議會分設理科教育和產業教育兩組，委員由文部大臣指定參加其中之一組。</STRONG></P>
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<P><STRONG>「理產審」主要的職責，在對文部大臣所提的諮詢事項，加以調查審議，並提出相關的建議報告，這些項目包括：(1)關於振興理科教育和產業教育綜合計畫方案；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(2)關於改善理科教育和產業教育內容及方法事項；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(3)關於充實及整備有關理科教育和產業教育的設施及設備事項；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(4)關於前兩項教育之師資培育及在職進修的計畫與實施事項；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(5)在推動產業教育時，必須和產業界合作的相關事項；</STRONG></P>
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<P><STRONG>(6)其他與前兩項教育相關的重要事項。</STRONG></P>
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<P><STRONG>從一九六七年起，「理教審」對理科教育和職業教育共提出二十多次的申覆報告書，所提改進建議，多已付諸實施，對於日本的理科教育和職業教育頗多貢獻。</STRONG></P>
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<P><STRONG></STRONG> </P>轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary
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